ÀÎÁöºÎÁ¶È ÀÌ·Ð(cognitive dissonance theory)À̶õ °³ÀÎÀÌ °¡Áø ½Å³ä, »ý°¢, ŵµ¿Í Çൿ »çÀÌÀÇ ºÎÁ¶È°¡ À¯¹ßÇÏ´Â ½É¸®Àû ºÒÆíÇÔÀ» ÇؼÒÇϱâ À§ÇÑ Åµµ³ª ÇൿÀÇ º¯È¸¦ ¼³¸íÇÏ´Â ÀÌ·ÐÀÌ´Ù.
1957³â ¹Ì±¹ ½É¸®ÇÐÀÚÀÎ ¸®¾ð Æ佺ÆðŰ¡ ÁÖÀåÇß´Ù. ÀÎÁöºÎÁ¶È ÀÌ·ÐÀ» °£´ÜÇÏ°Ô ¼³¸íÇÏ¸é ³» »ý°¢°ú ¹Ù±ù Çö»óÀÌ ´Ù¸¦ °æ¿ì óÀ½¿¡´Â ±«·Î¿öÇÏ´Ù °á±¹¿¡´Â ÀÚ½ÅÀÇ »ý°¢À» ¹Ù±ù Çö»ó¿¡ ³¢¿ö ¸ÂÃß·Á ÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î, ¾ÆÀüÀμö(ä²ï£ìÚâ©), ÀÚ±âÇÕ¸®È¶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
¡Ø À̼٠¿ìÈ ‘¿©¿ì¿Í ½ÅÆ÷µµ’ À̾߱â´Â ÀÎÁöºÎÁ¶È Çö»óÀ» °¡Àå Àß ¹Ý¿µÇÏ°í ÀÖ´Ù. À̾߱⠼ӿ¡¼, ¿©¿ì´Â ³ôÀº Áٱ⿡ ´Þ·Á ÀÖ´Â Æ÷µµ¸¦ ¸Ô°í ½Í¾î ÇÑ´Ù. ±×·¯³ª °á±¹ Æ÷µµ°¡ ¼Õ¿¡ ´êÁö ¸øÇÏÀÚ, “Àú Æ÷µµ´Â ½ÅÆ÷µµÀÏ °ÍÀ̾ߔ¶ó¸é¼ ¿Ü¸éÇÑ´Ù.
¿©¿ì´Â Æ÷µµ¸¦ ¸Ô°í ½Í¾úÁö¸¸, ÀÚ½ÅÀÇ ´É·ÂÀ¸·Î´Â Æ÷µµ¸¦ °¡Áú ¼ö ¾ø¾ú±â¿¡ Æ÷µµ°¡ ¸ÀÀÌ ¾øÀ» °ÍÀ̶ó´Â »ý°¢À» ÅëÇØ ÀÚ½ÅÀÇ »ý°¢À» Á¤´çÈ ½ÃÄ×´Ù. Áï ¿©¿ì´Â ½É¸®Àû ºÒÆíÇÔÀ» Á¦°ÅÇϱâ À§ÇÑ ¹æÇâÀ¸·Î ÀÎÁö»óÀÇ ºÎÁ¶È¸¦ ¾ø¾Ö°Å³ª ÁÙÀÌ·Á´Â ÂÊÀ¸·Î ÀÚ½ÅÀÇ ¹ÏÀ½À» °ÈÇÑ °ÍÀÌ´Ù. |